Vecchia scuola - nuova scuola

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Marco Muttinelli
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Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Marco Muttinelli »

Non amo particolarmente le "divisioni" e le categorizzazioni che lasciano sempre il tempo che trovano e non rendono esattamente l'idea, ma (coraggio) parliamo un po' dei vari artisti e delle differenze artistiche e tecniche...


Taci, maladetto lupo;
consuma dentro te con la tua rabbia.
Non è sanza cagion l'andare al cupo:
vuolsi ne l'alto, là dove Michele
fé la vendetta del superbo strupo.


Cornette e Trombe C.G. Conn, sparate un numero probabilmente ci indovinate : Chessygrin :

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Matteo Giannini
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Matteo Giannini »

Cosa intendi per vecchio e nuovo?
(Capo Oro) vecchio suonatore in erba.
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Conn: 12B Coprion '53;12A Coprion '53; 22B Victor '57; 6b late '65
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Conn 7B-N; Conn4 imp.precision; Shires 1.5c; Bach 7c corp; Getzen 7c;
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Marco Muttinelli
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Marco Muttinelli »

Con vecchia scuola intendo i musicisti e strumentisti ante anni '90 o che pure ancora in attività si sono formati negli anni 60-70 con nuova intendo gli artisti attualmente in auge o comunque formatisi a partire dagli anni '80 in poi
Taci, maladetto lupo;
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Navarro »

Se parliamo dei trombettisti ancora in attività, ho paura che dobbiamo spostare la linea di confine: formati negli anni '60-'70 ed ancora in attività penso che ce ne siano pochini. Considera che un Marsalis, che non includerei nelle nuove leve, è nato nel 1961. Un musicista formatosi negli anni '60 è oggi oltre la settantina.
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Marco Muttinelli
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Marco Muttinelli »

Si ma possiamo parlare anche di chi non c'è più... non è necessario che siano in vita.
Taci, maladetto lupo;
consuma dentro te con la tua rabbia.
Non è sanza cagion l'andare al cupo:
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Fcoltrane »

provo a rispondere considerando il primo post come riferimento:
"parliamo un po' dei vari artisti e delle differenze artistiche e tecniche..."
anche perché in questa maniera possiamo parlare un po di musica .
(il periodo di "formazione musicale" a mio parere è meno significativo ).
e per essere ancora più precisi proverò ad inserire i brani perché lo stesso artista può essere in grado di suonare "moderno " o nella tradizione. ( o può capitare che nello stesso brano suoni in maniera tradizionale per poi inserire un linguaggio "moderno") .

Warren Wache ed i suoi "amichetti" propongono uno standard tra i più conosciuti.

tutto il solo del trombettista è nella tradizione (vecchia scuola) a dirla tutta suonano tutti nella tradizione anche Emmet Cohen per quasi tutto il solo (a 6 30 spara qualche "sostituzione" che passa quasi inosservata ).
Tom Harrel
già il solo nome fa pensare alla tradizione ed invece ascoltate questo live, quando inizia a suonare il flicorno sembra un ragazzino delle ultimissime generazioni ed anche con la tromba nei brani a seguire .

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Matteo Giannini
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Matteo Giannini »

Per una volta sono d'accordo. L'età anagrafica conta il giusto.La divisione la farei su chi continua a cercare con curiosità e chi, citando Dalla, si ripete sempre uguale, forse anche per esigenza di pubblico. Succede un po' in tutte le arti, compresa l'architettura. Chi si ripete sempre uguale alla fine, ai miei occhi e per le mie orecchie, stanca. Per altri la sicurezza è invece fondamentale e quindi cercano esattamente la ripetizione.
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Navarro
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Navarro »

Purtroppo sono davvero poco ferrato sui trombettisti di nuova generazione, e per nuova intendo quelli emersi da alcuni decenni a questa parte. Ho iniziato ad appassionarmi al jazz nei primi anni '80, quando erano ancora in attività tanti musicisti che hanno fatto la storia di questa musica ed ho avuto anche la fortuna di averne visti diversi dal vivo. Allora internet non c'era e mi informavo avidamente sui libri e sulla rivista Musica Jazz che acquistai ininterrottamente per parecchi anni. Anche la RAI concedeva allora dello spazio, magari in seconda o terza serata, che adesso ce lo sogniamo.
Le vicende della vita hanno poi assorbito pian piano buona parte delle energie che dedicavo alla musica ed ho perso la "presa diretta" su ciò che accadeva nella scena contemporanea dalla quale, comunque, non traevo il piacere e l'entusiasmo provati nello scoprire il jazz "storico" . Tra l'altro ho una mia teoria sull'evoluzione della musica jazz che potrei sintetizzare brutalmente con la sentenza "Il jazz è morto", ma questa è un'altra storia.
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Fcoltrane »

Oggi rispetto al passato ci sono molte più occasioni di ascolto ( è vero che ci si può perdere ) . L’unico limite è quello che stabiliamo noi in base ai nostri desideri ed alle nostre preferenze. Per me il jazz vive .
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Matteo Giannini
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Re: Vecchia scuola - nuova scuola

Messaggio da Matteo Giannini »


Che dire... non posso che citare ciò
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